ТЕКСТЫ КНИГ ПРИНАДЛЕЖАТ ИХ АВТОРАМ И РАЗМЕЩЕНЫ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ
Классификация малых групп
.
Классификация малых групп
Предлагаемая ниже классификация опирается на уже имеющиеся
разработки и не претендует быть исчерпывающей. Группы классифицируются по
нескольким различающимся между собой основаниям и по дихотомическому принципу.
Прежде всего выделим оппозицию лабораторные— етественные
группы. К первым относятся группы, специально создаваемые для выполнения
экспериментальных заданий в лабораторных условиях; ко вторым — группы,
функционирующие в реальных жизненных ситуациях. Принципиальное различие между
группами обоих типов состоит в том, что в первом случае речь идет, как правило,
о группах, укомплектованных случайными лицами (приглашенные добровольцы,
испытуемые) на время эксперимента и с его окончанием прекращающих свое
существование — так называемые «пятидесятиминутные», по выражению М. Шоу,
группы. Во втором случае имеются в виду преимущественно сложившиеся группы с
определенной историей, нередко характеризующиеся довольно высоким уровнем
социально-психологического развития. <...>
Другая интересующая нас оппозиция: организованные (по иной
терминологии — формальные, официальные) — спонтанные (или неформальные,
неофициальные) группы. Те и другие относятся к категории естественных групп.
Первые из них представляют собой элементарные ячейки социальной организации,
возникновение которых обусловлено необходимостью реализации соответствующих
организационных функций. Иными словами, их появление вызвано нуждами
организации и ею задано. Вторые зарождаются непроизвольно, стихийно, как в
недрах организованных групп, так и вне их, в процессе общения индивидов,
являясь результатом взаимных психологических (эмоциональных) предпочтений
последних. Подчеркнем, однако, что различие между группами обоих типов
характеризуется известной относительностью. <...>
В основание следующей рассматриваемой оппозиции — открытые —
закрытые группы — положена степень открытости, доступности группы влиянию
окружающей ее социальной среды, общества. В современном мире практически почти
любая малая группа является открытой, что следует хотя бы из обсуждавшегося
выше ее определения. Тем не менее мы вынуждены сказать «почти» и отнюдь не
случайно. Время от времени обнаруживается существование групп, которые,
вероятно, в той или иной мере можно отнести к категории закрытых вследствие их
«вырванности» из мира людей, утраты, порой в течение длительного времени, как
это случилось, например, с семьей старообрядцев Лыковых из документальной
повести В. Пескова «Таежный тупик», даже минимальных связей с ним.
Для целей нашего последующего анализа малые группы полезно
расклассифицировать также, исходя из фактора продолжительности их
существования, на стационарные и временные. Причем к последним относятся не
обязательно только лабораторные, но и естественные группы. <...>
И наконец, укажем еще на одну очень часто встречающуюся в
литературе классификацию малых групп, в соответствии с которой они
подразделяются на группы членства и референтные группы. Основанием для
подобного деления является степень значимости группы для индивида с точки
зрения его ориентации на групповые нормы и ценности, влияния группы на систему
его установок. Так, группа может рассматриваться просто как место пребывания
индивида в социуме, далекое от его установок и ценностных ориентации. В таком
случае речь идет всего лишь о группе членства. Возможно, однако, существование
группы иного типа, чьи нормы и ценности индивид разделяет, соотнося с ней свои
установки. Причем делает это вне зависимости от членства в данной конкретной
группе. Здесь мы говорим о референтной группе. <...>
Изложенное понимание термина «референтная группа» несколько
отличается от первоначальной его трактовки, предложенной много лет назад Г.
Хайменом, полагавшим, что референтная группа должна обязательно находиться
где-то за пределами группы членства. В действительности же, и об этом свидетельствуют
эмпирические факты, группы обоих типов порой совпадают, но, как справедливо
замечают при этом специалисты, «из большого числа известных человеку групп лишь
немногие выступают для него в качестве референтных». Одним из наиболее
интересных является вопрос о функциях референтной группы. Согласно Г. Келли,
выделяются две функции: сравнительная и нормативная. Суть первой из них состоит
в том, что принятые в груп-пе стандарты поведения, установки и т.п. выступают
для индивида в качестве неких образцов, «систем отсчета», на которые он
опирается в своих решениях и оценках. По мнению специалистов, эта функция несет
в себе элемент социального влияния, оказываемого на человеческое познание и
притязания. Что же касается нормативной функции, то она позволяет выяснить, в
какой мере поведение индивида соответствует нормам группы. Роль этой функции
весьма существенна в плане регуляции группового поведения, в особенности когда
действия отдельных членов отклоняются от принятых групповых стандартов. Как
полагает Г. Келли, обе указанные функции часто, но отнюдь не всегда
осуществляются одной и той же группой.
В целом же подчеркнем, что такое свойство группы, как
референт-ность, имеет прямое отношение к интегративным процессам в ней,
способствуя сохранению ее целостности и стабильности, последую-щему
воспроизводству в качестве единицы общественной жизнедея-тельности. <...>
.
